秋去冬來(lái)，一年中最后的一季來(lái)臨，我們也迎來(lái)了南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目，本次我將要介紹的是南京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的老師們，在前期活動(dòng)選擇上因?yàn)楣I(yè)大學(xué)的老師們平時(shí)工作壓力大，所以選擇的項(xiàng)目主要是比較輕松且趣味十足，沒(méi)有過(guò)多的體力活動(dòng)，主要為：合力搭建、芬蘭撞柱以及飛盤(pán)嘉年華三個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng)項(xiàng)目可以幫助南京工業(yè)大學(xué)的老師們?cè)谶@工作之余收獲開(kāi)心與愉悅，放松自己的身心，增進(jìn)老師們之間相互的感情，下面跟著我的步伐一起來(lái)回顧下本次的活動(dòng)。

南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目：在正式的活動(dòng)開(kāi)始前，教練先將工業(yè)大學(xué)的老師們召集到一塊兒，教練在簡(jiǎn)單的做完自我介紹和開(kāi)場(chǎng)后，帶領(lǐng)南京工業(yè)大學(xué)的老師們先進(jìn)行熱身活動(dòng)，組織大家相互進(jìn)行熱身按摩操，幫助工業(yè)大學(xué)的老師們活躍團(tuán)隊(duì)的氣氛，更好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性。在熱身結(jié)束之后，教練給老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的活動(dòng)分組，為正式的活動(dòng)做好鋪墊。  

南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目：項(xiàng)目一：合力搭建：所有小組成員在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，每名組成員分別拉住帶有鉤子的繩子，齊力用鉤子將積木盒一塊一塊吊起并壘起來(lái)，比賽期間不得用身體的任何部位觸碰積木盒，率先完成的隊(duì)伍獲勝。

南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目：項(xiàng)目二：芬蘭撞柱：使用投擲木棍投擲擊倒一根，則得分為柱子上所標(biāo)記的數(shù)字；擊倒兩根及以上，則擊倒的幾根得幾分（擊倒的柱子只需要原地扶起不用要擺回到原來(lái)的位置），哪隊(duì)得分率先到40分則獲勝，若得分超過(guò)40分則要扣20分繼續(xù)進(jìn)行游戲，直到剛好的40分則勝利，若有隊(duì)伍連續(xù)三次都沒(méi)有擊倒任何木根則直接淘汰出局。

南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目：項(xiàng)目三：飛盤(pán)嘉年華。飛盤(pán)嘉年華分為飛盤(pán)高爾夫、飛盤(pán)投擲網(wǎng)、飛盤(pán)九宮格、飛盤(pán)不倒翁4個(gè)活動(dòng)組成。每個(gè)項(xiàng)目的分值都有所不同，4項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后所有活動(dòng)分?jǐn)?shù)總加分?jǐn)?shù)高者獲勝。此項(xiàng)目要求每隊(duì)每個(gè)活動(dòng)分別派出4名隊(duì)員進(jìn)行比賽，原則上人員不重復(fù)，每名隊(duì)員都要上場(chǎng)，每人有兩次出手機(jī)會(huì)，看哪個(gè)隊(duì)伍4項(xiàng)活動(dòng)總分高者，哪隊(duì)獲勝。

南京戶外團(tuán)建拓展|冬季戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目：本次南京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的活動(dòng)項(xiàng)目回顧就介紹到這里。通過(guò)本次的項(xiàng)目活動(dòng)工業(yè)大學(xué)的老師們，不僅在活動(dòng)中收獲了開(kāi)心與喜悅，還通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)了彼此之間的感情，能夠在工作生活之余，通過(guò)本次活動(dòng)放松身心，為之后的工作和生活提供更好地狀態(tài)。

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